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心有警钟鸣,行不容懈怠--肖明霞
2018-05-24 10:17:58 来源: 作者:肖明霞 【 】 浏览:2120
  前几天填干部履历表时,我历数曾经的职责,办公室干事、工会小组长、团委副书记、团委书记、教科室主任,并拷问我自己,在每一个岗位上,你尽职了吗?对得起同事们的信任吗?扪心自问,我很坦然,同时又很惶恐。坦然的是面对我自己,惶恐的是达不到大家期望的高度。在工作中,我将大家的信任作为前进的动力,心里时有警钟长鸣,行动上不容有丝毫的懈怠。我时常这样要求自己:
  一、履职尽责,不敷衍不懈怠。
  “在其位,谋其政。”在团委书记的岗位上,我创设了很多经典的品牌,每周四晚读报的歌声飞扬、四月“好歌大家唱”五月“成人礼”六月“跳蚤市场”、志愿者服务、学生社团活动等。转岗到教科室,工作主要对象变成了老师,加上自我能力有限,我告诫自己不讲花架子,不求虚成绩,一步一个脚印,做出点样子。
  从“青蓝工程”到“名师讲堂”,从“学科工作室”到校本教材的组编,有成功的案例,也有失败的黯然。但是每一项工作,我都竭尽了我的全力。为了按时完成《有格作文》教材的既定计划,我怀胎八月还组织老师们在暑期加班修订。本学期开始接手心理咨询室,组建新的团队,团队内部建设,个体辅导与团体辅导,所有的工作都在稳步推进。将老师们认为是虚的东西变成可感的活动,将实的东西做成品牌的,这就是我的追求。
  值日值班只要是我的身体允许,我从不推辞。2015年寒假我怀孕三个多月,安排我行政带班甲,高三学生还在校补课,因为严寒水管冻裂,学生只能排队在食堂后面打开水,只有两个水龙头,从下晚自习学生排队接水到11点20,直到所有学生全部归寝。我一直陪伴着学生,不停地安抚学生的情绪。后来我们家先生因为担心地滑天寒,有些许的埋怨之情。我说,今天是我值班,这么冷的天孩子们在学校没有热水,我如果离开了她们会怎么想,会怎么看待学校,我就是回家了躺在床上我内心又怎能安宁?
  二、学无止境,不自傲不自负。
  “三人行,必有我师焉。”本领不是天生就具备的,何况我本不是聪明人,只有笨办法。唯有学习,弥补才能的不足。向领导请教,向同事学习,课题研究我不懂,我就请教郑主任,到教科所教请教王书记。接手心理咨询后,我组织我们学校心理辅导团队到校外学习交流,受益不浅。我习惯工作中先思考形成思路,然后多方征求意见,我觉得我思想达到不了的地方大家会帮我达到,我谋划不完善的大家可以帮我做到全面,所以很多时候大家见到我总是“在路上”。从团委转岗到教科室,我没有疑虑,不懂不会不要紧,我可以学习。从对课题研究的惧怕到现在也能说个二三,对心理咨询工作的无头绪到现在的分步骤分阶段推进,我一直在学习,我相信,我可以做得越来越好!
  三、反思总结,有促进有改变。
   “君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”反省,我觉得应该经常进行。比如我对第一届学生就有愧疚之情,当时刚走上讲台,刚为人师,缺乏工作经验,很多事情放到今天我或许有不同的处理办法。现在每逢团委有大型活动,我都会友情提示,这个活动需要特别注意哪些环节,这都是以前活动后总结反思得来的经验教训。
  “没有对比,就没有伤害。”唯有不断的进步,才能将伤害降到最低。面对身边优秀的同事,我细心观察,取他人之长,补己之短。所以,我在“青蓝工程”优质课竞赛活动中建议,每一位青年教师上完公开课,一定要结合老师们的点评,自我反思,及时总结。
  成就一个人很简单,让他有归属感和存在感。我深深爱着东宝中学,因为它是我事业的起源地,并且似乎永远不会成为“前任”,这是我的归属感。我在家庭的存在感很强,在单位的存在感也不弱,课堂有我,值班有我,大小会议好像也有我。我内心永存感恩之情,永怀惶恐之意,奔走在今后的每一天。
 
 
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